【精华】科技作文锦集6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的科技作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技作文 篇1

天气又阴又冷，还下着小雨，可是我们却热情高涨，因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦！电视塔有七十多层楼高，站在塔底仰头看塔顶，帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房，学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器，传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖，周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台，欣赏龙江和秦淮河的风光。

接下来是参观江苏科技馆，首先看了五场表演。第一场是闪电表演，闪电时而一级一级往上爬，时而集中到一点突然爆发，发出噼呖啪啦的声音，怪吓人的。第二场是怒发冲冠，利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发，就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演，用激光放出来的光闪来闪去，好像在迷惑我们，还组成了各种图案。第五是机器人表演，机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

最让我印象深刻是3D电影，名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼，在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂，拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏，差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹，它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石，在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物，她露出不怀好意的笑容，派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼，包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼，却又被恶龙追赶，幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子，并且和他成了朋友，他们一起玩耍的时候，恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时，海底地震了，一块大石头对着恶龙的儿子砸下来，恶龙迅速游到了那块大石头的下面，使劲把那块大石头托起来，拼命喊：“儿子，快跑，快跑啊！”恶龙的儿子及时跑掉了，恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸，小鱼龙也想帮助朋友，乌贼刚开始不同意，后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法，用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友，帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

科技作文 篇2

寒假的一天，我和爸爸、妈妈去参观郑州市科技馆。这是我第二次来到这里，但是我仍然很兴奋。

买票进入科技馆后，我们先在一楼参观。首先看到的是各种动物的骨骼，再往里走有一个大厅，里面有模拟地震感受、天体运行装置和各种各样的发电仪器等等。

接着我们来到了二楼，这里更有意思了，我和爸爸分别体验了模拟灭火测试，我又体验了光学仪器，一会我的身子不见了，一会我能飞起来了，在这个镜子里我又瘦又高，在这个镜子里我又胖又矮，在那个镜子里我又倒立了，好神奇啊。最好玩的是我和妈妈让爸爸躺在一张有许多小孔的铁床上，当爸爸的头放在枕头上触动开关的瞬间，我发现铁床上的小孔出来了无数个铁钉，把爸爸的身体托了起来，但是看到爸爸一点也不痛苦，我很奇怪，这时候，妈妈说：“这是物理上的压力、压强和受力面积的知识，等你长大就明白了。”

最后，我们来到了三楼。这里有生命的起源过程，还有发泄小屋、心情小屋、模拟开车练习等等。让我记忆最深的是我体验了航天员在太空中的感觉，我被转得天旋地转，那滋味真不好受，看来航天员叔叔们真辛苦啊！

参观完科技馆后，我感觉增长了许多知识，希望小朋友们有机会也去参观一下哦！

科技作文 篇3

21世纪，中国的科技有了极大的发展，近年来，共享单车、共享书店、共享篮球逐渐进入了人们的视野，这不久给人们提供了方便，也减少了许多资源的浪费。

我们随意走过任意一条街，ofo小黄车排在路边上，人们便可以拿出手机，打开微信，扫一扫小黄车上的二维码，支付1元，就可以骑行了。支付的钱少，又可以得到相应的收获，许多大学生以及“工作族”对这项“共享单车”的项目都很满意。

不过，有“得”也必当有“舍”。在路上，共享单车杂乱地堆在一边，影响了道路的畅通与安全，甚至还有人故意把共享单车弄坏，把共享单车上的二维码喷上油漆，为什么会产生如此的事件呢？人们应该要去想一想，要怎样才能保护这些共享资源，在想的过程中，也应该要反思一下自己。

生活中的共享资源也处处可见。

8月左右，许多明星买了很多书放在地铁上，以供人们在乘地铁的时候可以阅读。原本应该是对人们非常有益的一件事，可是许多人在地铁上并不会看书，几天下来，一本本书都像崭新的一样，也有许多书被破坏了，比如把书里几页纸撕掉，也有人会把书带回家。久而久之，书的数量在一本本地减少，可供人们的资源又减少了，按照网络上一句话来讲，“这到底是人性的毁灭，还是道德的沦丧？”

上海的书店最近也有开展一个活动；把书放在电话亭里，这可以给路上躲雨的人们看。性质与地铁里放书差不多，希望人们可以不要破坏里面的资源，这样就可以给人们创造更好的环境了。

虽然现在是一个共享时代，但是资源也是有限的，所以我们不能去浪费这些能给我们提供很大帮助的资源。同样的，我们也只有一个地球，浪费食物、电源以及等等，都会对我们的地球母亲产生危害，从我们身边的小事做起，致力于环保，这样我们就会拥有一个更好的明天。

科技作文 篇4

早晨,我走到阳台上，妈妈种的花正向我问好呢！时间过得飞快，科技也发达起来，我慢慢走到茶几台旁，拿起那4张从网上订购的高铁票，看了起来。

累死了！我躺在高铁的床铺上面叫了起来。我打开了天花板上的电视：“啊！这一部剧终于出了新集！”我看了一会儿我爱看的电视剧。

突然，爸爸的手机响了起来，爸爸接了电话，听电话那边的人说了一会儿，说：“我待会用手机查一下。”说着就挂了。

听到这，我连忙跳下床，趴在爸爸的背上盯着爸爸的手机。只见爸爸点开手机上浮窗里的一个链接。爸爸的手机上出现一个神奇的页面，我还是第一次见呢！爸爸在上面搜寻他想知道的东西，我看的一头雾水，便又回床上看新出的电视剧了。

没过一会儿，妈妈的手机响了，我伸长身体向床下看，原来是小姨打来的通话视频啊！小怡在手机里面说一个名叫“拼多多”的好东西可以种菜，种好的菜可以换一些食物和零食。

我想看看长什么样子，一直吵着要看。妈妈被我吵得没办法，只好下载个“拼多多”打开了。在上面开了一块田，做了一些常吃的蔬菜和水果，结果没过一会儿，便自己玩上瘾了。

我的肚子开始痛苦的呻吟。我和妹妹往外走，一直走到服务区那里，服务区的柜台上摆着许多琳琅满目的零食。我们一人买了一包零食，开开心心地躺在床上，一边吃零食一边看电视。

妈妈走到我的床上，把她的手机给我：“小姨的儿子找你有事。”小姨的儿子让我从网上选一些好看的裤子和鞋子，我点开那个网站，上面有许许多多的鞋子，男鞋、女鞋都有，我按照自己的审美，给小姨的儿子选了几双鞋和几条裤子，又给自己和妹妹看了几件衣服。

时间过得真快，一转眼我们就到站了，科技让生活太便捷了，也让生活更美好。

科技作文 篇5

我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆，那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品，其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

在参观中我知道，二十一世纪初是机器人发展的时代，有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来了。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学?”它就会害羞地说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。

科技馆里不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验。比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回来，紫色的光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传导到地下。”哦，原来是这样啊，一个美丽神奇的辉光球。

科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看。

科技作文 篇6

畅玩合肥市科技馆，不仅感受到知识的力量、科技的奥秘，也悟出不少人生哲理、学习感想，时刻回味在心间。

看字读色

科技馆人体奥秘展区，一排用彩笔书写表达颜色的汉字，要求快速读出每个字的颜色。看到提示后，我心想这么简单的颜色辨认，幼儿园小朋友都能说好。可结果，短短16个字，我说错了5个：黄颜色写的'“红”字，我直接读为红色；绿颜色写的“蓝”字，我读为蓝色……一旁的同学们哈哈大笑说我色盲。奇怪，熟悉的汉字，常见的颜色，怎么会变得那么陌生？原来，这是思维定势作祟，大脑对汉字读音已形成思维定势，转而要读汉字显示的颜色，大脑中左右脑思维不断冲突，导致错误百出。

从牙牙学语到翩翩少年，从目不识丁到能读书写作，我的知识储备在不断积累，对客观世界的认知也逐步形成自己的判断，比如：看到夜空中的星星，我会想到地球自转公转规律；看到送外卖的，我就想到一次性餐具浪费资源、污染环境……然而，思维定势也阻碍了我的学习，比如：习惯用汉语的思维理解英语的结构；习惯用小学里的算术思维理解初中的方程式……其实，科技馆里的科技创新，都是打破思维定势后的成果。在以后学习生活中，我既要善于利用储备的知识解决问题，又要敢于打破常规，开发潜能，获取新知。

镜像画星

众所周知，镜子中看到的影像和现实物体是相反的。对着镜子画五角星，也因为镜子的这一特性变得麻烦起来。明明想向左画，手却不自觉地向右移动。多年的习惯，我们的视觉和手部动作形成了平衡，而镜子破坏了这一平衡，使得手和眼不按照大脑的统一指挥，画画只会越画越乱。不仅仅是画画，芭蕾舞演员跳出优雅的舞姿，乐队演奏出激昂的乐曲，都需要身心合一、听从指挥。

我们工作生活中也要听从指挥、遵循规律：在课堂上，跟着老师的思路理解一个个知识点，学习才能事半功倍；在家里，配合父母的要求按时吃饭睡觉，家庭过得有滋有味、欢乐祥和；外出郊游，不摘花攀枝，不乱丢果皮纸屑，环境就会越来越好。

隔墙堆物

积木是一种常见的玩具，我们经常搭出自己想要表达的各种形状。当你隔着一堵墙，要求同伴搭出自己心中所想的形状时，结果很难如意。我按照拖拉机的形状向同伴描述，结果她堆得如火车；同伴按照城堡形状向我描述，结果我堆成了钟楼。我们看到对方的作品，一边哈哈大笑，一边摇头埋怨对方没有理解自己的意思。

其实，我们每个人思维表达方式不同，对事物的理解看法也不同，才会造成这种现象。隔墙堆积木教育了我，以后与同学们相处时，不能无原则地把自己的想法强加给他人，这既是对他人的尊重，也是对自己的负责。同时，在表述一个观点、描述一个事物的时候，要注重细节，力求完美，让交往变得更融洽。

走出合肥科技馆，回望科技馆外观，左侧展厅像一艘乘风破浪的巨轮，右侧展厅酷似一只巨大的飞碟，它们一个入海，一个上天，驶向科技的未来。合肥科技馆还有哪些科学奥秘和育人哲理呢？期待我们一起游玩……