(荐)实用的科技的作文

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的科技的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技的作文 篇1

星期天，天气格外晴朗，我的心情也非常的好。因为我和王钰约好去科技馆玩。

到了那里，我就被里面的景色吸引住了，一楼的神奇山谷，大树会说话，一个不起眼的木桩会教你知识，真是太神奇了。二楼的知识更多，有消防知识、有人体骨骼的形成，三楼是五官和大脑的知识、倾斜小屋的感觉真特别、还有会发雷电的`科学知识……最壮观的是模拟卫星发射，有身临其境的感觉。时间过的真快，中午到了，我和王钰要回自己的家了，回家的路上，我不禁的想：科学技术简直太棒了，国家的变化真大。

科技的作文 篇2

我去过炫酷的上海汽车馆，去过沉淀着悠久历史文化的南京博物院，去过藏着自然奥秘的上海自然博物馆，但是我最喜欢的是神奇的上海科技馆。

去年暑假，我和爸爸妈妈一起参观了上海科技馆。进入科技馆，首先，映入眼帘的是动物世界展厅。展厅里有长鼻子大象，它们耷拉着的耳朵上下摆动，显得憨厚老成；有凶猛的老虎，它们的嘴一张一合，好像要把人给吞了似的`；还有可爱的长颈鹿，它们伸长着的脖子正一高一低地觅食着嫩绿的小草……。除此之外，还有许多奇奇怪怪从来没见过的动物。当然，展厅里的动物都是假的，但却栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一样。原来，展厅里选用的都是世界各地具有代表性的动物标本，所有标本都按真实生态制作，制作精良，不仅形态逼真，甚至连身体表层的血管轮廓等细节都清晰可见，真是太神奇了！

走上二楼，我们来到了机器人馆。这里的机器人各式各样，有会下棋的、有会弹钢琴的、有会射箭的真是令我大开眼界。我最喜欢的是拼魔方机器人。看到魔方机器人的手是用钢铁制成的，我不禁心想：这么僵硬的手怎么能灵活地转魔方呢？我半信半疑地把魔方递给了机器人，只见它稍加思索，就快速地转动起魔方来。不一会儿，它就复原了魔方。我对机器人的智慧和速度真是佩服得五体投地。我还和机器人下棋，弹琴，射箭，玩得不亦乐乎。大家是不是也想和机器人来比赛一下呢？

在这里，我们不仅玩得开心，还了解到了祖国科技的发展，学到了知识，增长了见识。这里，有各种神奇的东西等着大家去探索，难道你不想来体验一下吗？

科技的作文 篇3

“ 起来，不愿做奴隶的人们……”每当唱起这首国歌，我都会想起伟大的祖国，心中就会涌起的自豪之情。那一面面红旗飘在我心中，那一个个画面指引着我向梦想前进。

当我国迄今研制的难度最大、任务最复杂的航天探测器升上太空，想到月球上终于要插上五星红旗时，我兴奋得难以入眠。那一刻，我梦想着能像宇航员那样在太空中漫步，感受失重飘飞的感觉;梦想着去探索奥妙无穷的宇宙，去看如钻石般闪耀的星星…… 就这样，一颗梦想种子在我的心中深深地扎下了根。从那时起，我更加如饥似渴地翻阅着一本本科学书籍，在那生涩难懂的科普知识里艰难地遨游，大胆地寻找梦想的果实。又一次激发科技兴趣，培养创新能力的校园科技节到来了，我毫不犹豫地报名参加玩转七巧板的比赛。七巧板是由七块形状各异的塑料模板组成的，用它拼出来的图形，千姿百态、栩栩如生。于是，我积极学习有关知识，为比赛做好充足的准备。每次我都会绞尽了脑汁拼出了一个个生动的图形，当遇到困难拼不下去的时候，爸爸就会鼓励我，给我提出独特创意和与众不同的构思。想到祖国的航天事业更上一层楼，又一面五星红旗飞上天了时，我的内心再一次被震撼了!我暗暗下定决心，一定要将比赛进行到底，创造出新的高度。就这样，我一次次地更新想法，一次次地创意图形，不停地与爸爸讨论，向着更高的梦想挑战。皇天不负有心人，终于，在科技节的比赛中，我荣获了第一名的'好成绩。此时，抬头看着那依旧飘扬在上空的五星红旗，暗暗想到：在国旗下宣誓时的话，我都记得很清楚，是你给了我拼搏的勇气;让你让我战胜了自己，挑战了重重困难;是你让我走向小小的成功。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，梦想给了我求知的动力，我将尽情地遨游在科学的海洋里，不断探索科学的奥秘。

也许在追逐梦想的途中困难重重，但胸前的红领巾在指引我，飘扬的五星红旗在激励我，繁荣的祖国在鞭策我，引领着我不断拼搏，让梦高飞!

科技的作文 篇4

今天，我第一次来到肇庆科技中心大楼，那里面有许多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科学性的知识一直吸引着我，令我百看不厌。

“为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的！”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验，进入三楼之后，我都愣住了，我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵，所得的知识根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知识，不要做没见过世面的海绵！

第一个吸引我的'是“电磁跷跷板”，分别有两个座位，我和小怡分别坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊！真奇妙！为什么会这样子呢？让我来告诉你吧：因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处，等我们去发现，唯一的办法，就是好好学习，一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲！”只要有知识的力量，什么东西都能发明出来！

第二吸引我的是“音乐花园”，有一个四方形的东西，好奇心使我越走越近，我把手轻轻一闪而过，“哆咪啦……”什么声音都有，竟然不用碰的，科学也有有趣的时候啊！这个东西使我怎样玩也不会厌倦，我长大后，也要发明很多东西，为人类造福！科技大楼还有很多东西：花钟﹑倾斜小屋﹑灭火游戏……

不知不觉，窗外的天色已慢慢暗下来了，时间过得真快啊！参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活，还有许多的知识需要我去学习﹑探讨，生活还有许多宝藏等我去挖掘，造福我们大家！

(我在肇庆市的科技中心大楼参观所写的，在第一届科技论文中荣获三等奖！)

科技的作文 篇5

随着科技发展的日新月异，越来越多的高科技产品走近了千家万户，走进我们生活的每一天。我经常从电视和其他媒体上了解到不少令人热血沸腾的先进发明，那些高深的术语更让我坚信了它们的先进。可当时的我却不知，这看似深奥的科技，却在暑假旅行中“平易近人”地帮了我们一个大忙。

那年一家人旅行，正呆立在恐怖的“上海八月流火”中，准备去机场辗转下一个目的地。树枝打着焉，也不知是太渴了还是太热了。夺目的阳光如针一般刺在我们一家身上……这只是在等车而已。我真是讨厌透了这火炉般的天气，很想给上海戴一个“第五大火炉”的帽子了！

正当我们对着干涩的公路瞪眼睛时，一旁的爸爸突然身子一抖：“呀！忘了忘了……在小城住惯了，把这种‘特权’忘到爪哇国去了！”我惊喜又不解地望着他，一向无语的哥哥也饶有兴趣地将目光聚到了爸爸身上。可爸爸并没使出多大神通，只是默默地掏出了手机。“手机打车？！”妈妈迫不及待地将脑袋偏向了爸爸，看清手里拿的东西后，颇有道理地猜测起来。

爸爸点了点头，妈妈则喋喋不休地追问起来。哥哥悄悄拉了拉我，小声咬耳朵：“你说，这东西是什么原理呢？”我被这个问题难住了，含糊其辞地应付：“可能是类似于网络下单的.系统吧……不！是，是……”“是高科……”哥哥的“技”字还没出口，一辆黄色的出租车就帅气地停在了路边。我一愣：怎么这么快！但又发现来的车还不止一辆，有一辆车还心急地吹着喇叭，似乎在说：选我，选我！爸爸会心地笑了起来，故意做了一个为难的表情，领我们像其中一辆车跑去，这时，哥哥的下颚都快掉到地上去了！上车后才知道，原来是爸爸运用了他手机里的打车软件及时做到了出租车。

我们上了车，谁知爸爸并没说到机场，而是报了一个我没听说过的地名。到了目的地，我仔细一看，“龙阳路”几个大字挂在一块不怎么好看的站牌上。我跟着爸爸走进站，一列白色的，扁扁的，车头呈圆头的列车静静地停着。“姑爷请我坐和谐号么？”哥哥半开玩笑地问。爸爸不动声色：“这就是磁悬浮！”啊，磁悬浮，不是那电视里见过的迅猛白光吗？不是那目前世界上跑得最快的列车吗？今天有幸坐，太好了！我亟不可待地让爸妈买了票，踩上了磁悬浮颇有质感的地板，车内氛围灯装扮得格外温馨，这真是太美了！

出发后时速马上达到380公里，可车内确安静平稳。磁悬浮外，一道道风景飞驰而过，六分钟后机场的轮廓已若隐若现，下一站，我还会经历多少美轮美奂的科技盛宴呢？这神奇的手机打车，这高端的磁悬浮，仅仅是令人震撼的视觉，精神美景吗？

科技时代来临，创新做主，我们一定能好好驾驭科技，让它为我们创造更多的生活变化！

科技的作文 篇6

今天下午第一节课的预备铃刚刚响过，广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息，沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高，有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上，外面的天空阴沉沉的，但我们的心里充满了阳光，无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语：“这不就是普通的机器人吗？”“还不都是买的。”“就是就是……”这时，老师告诉同学们，这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的，这让我们大吃一惊。

没想到的是，后面还有更精彩的呢！老师跟机器人开始了语言沟通，机器人根据老师简短的问题进行回答，不仅对答如流，而且吐字清晰悦耳，声音不是我们印象中那样机械，反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动，比赛做俯卧撑、劈叉，同学们模仿机器人，结果大部分同学做得东倒西歪，状况百出，而机器人却动作标准，完成的十分轻松迅速，这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的`音乐中起舞，虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小，机器人摔倒了台下，笨拙的样子引得大家哄堂大笑，但是那妖娆的舞姿也令我们折服，惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界，几乎忘记了时间，大家都感觉还没看过瘾，科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜，更让我们明白把探索科技的梦想当做种子，种在心中，每天脚踏实地，用实际行动来灌溉，终有一天它会开出梦想之花。

科技的作文 篇7

这个世界上有着无数的乐曲，它们是我们生活的调味品，谱写了每一个角落。但有一首乐曲，可谓在人类的任何历史上都是首屈一指的。并且，也是肯定，这首曲是永远也不会停止的。下面只是这首曲的一小部分。

曲首

人类是大自然最完美的杰作，而科技，则是人类智慧最完美的杰作。哪怕只是有木头组成。人类不愿永远去想象，于是他们创造了科技，并且在一直创造着。于是，世界上便出现了独木伐，水车，纺织机┅┅不知不觉中，科技开始占满了世界的每一个角落。有人用它来完善生活，而有人却用来毁灭世界。

高潮

逐渐地，科技开始出现了多样化和快速化。人们发现了埋藏在科技里的更深的宝藏，他们不畏皮肉的擦破，衣衫的破损，最终将其挖出。宝藏开匣的那一刻，太阳也不能盖过它的.光芒。之后，在以往人们只有幻想或是做梦才能看到或是做到的，它们都不在笼罩在白纱中，拂去白纱，它真正地走向人们。电话，电视，手机，汽车，航天┅┅它们发挥着不可替代的作用，其功绩不可磨灭。

人们的眼前不再是灰蒙蒙的，黑白的，有名的，没名的颜色不断的跃进我们的双眼。我们的双腿不再整天的无畏地疲劳。望望窗外，突然发现除了远处的山，几乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的，它需要更广泛。我们便把可以去地球以外的，可以当一回神的科技，叫做航天。于是，电视越来越精彩，电话越打越远┅┅

曲尾

科技可不喜欢成为近视眼，还有更远的风景要看。或许有那么一天，他来到了一座崭新的山。时常看到关于月球旅游的广告，电话没在手里，而是身上的任何一处都可以的饰品，没有了汽油味，只有那一道道闪烁的光┅┅

这部分的去至此就结束了，是否你觉得这首曲很熟耳，没错，这便是科技畅想曲。

科技的作文 篇8

科技展览这个词，对我们来说并不陌生，但是你凶过高科技展览吗？今天，我就看到了许多不可思议的东西。

下午，我和同学们及老师来到展览室，到了展览室，我不由的被眼前的景象惊呆了，这些东西太新奇了，窥视无穷、无弦琴、会飞的碗，看得见摸不着……，这可是平时看不到的东西，我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣，一个假碗在一个圆盘上飞舞着，太神奇了，看得见摸不产丰也很有趣，在近处看，什么也没有，从远处看，却看见一只熊在洞口处摇晃着，可一伸手去里面摸，什么也没有了。

看完了这些器材，我们又去拿三维立体眼镜，一看说明，眼前不禁一亮：

在看图片及电影时，佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的`图像，这和View－Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像，而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛，而另一幅进入另一只。

看完说明，我把三维立体眼镜戴上，后来发生的事情，让我无法想象，我看了一幅大象图，观看时，象鼻子向我伸来，我越往后，象鼻子越长，等我反眼镜摘下来，什么也没有了，太有趣了。

后来，我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜，所以动物就像真的一样，真是太有趣了。

时间过得真快，转眼间回班的时间到了，我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

科技的作文 篇9

科技，一个看似离孩子很远的名字，却总是与我们的生活息息相关，密不可分，让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了，并让我们参与其中，过足一把“科学瘾”。

“科技让生活更美好”在小学二年级时，王老师就告诉了我们，同时，我们也参与了第一次科技节活动。

二年级的一节语文课上，只见王老师在黑板上写了“科技“二字，同学们看见了都大眼瞪小眼，互相对视，然后困惑地看着王老师。王老师便开始向我们阐述科技的含义和作用，因为那节课，科技则在我心中生了根。

紧接着，我们迎来了人生中第一次科技节，待王老师介绍了活动的.内容和规则，大家都跃跃欲试，踊跃报名参加自己想参加的项目，我报的则是科技论文。

在我报名的同时，心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料，最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后，我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时，我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整，更充实，以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待，科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽，并茁壮成长着。

而如今，我们已成长为中学生，对科学的探究欲也愈发强烈，我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理，那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了，大家又忙活着准备参赛作品，但愿大家又能得到意想不到的收获……

就这样，科技之树在我们心中生根发芽，茁壮成长，日益茂盛；而科技节，则是一盏神奇的航标灯，引领我们驶向科学的航道。

科技的作文 篇10

生活中有许多有趣的科学现象，只要你细心观察，就一定能发现，就象上次……

记得那是一个星期天的早晨，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，鸡蛋被我按进了瓶子里，但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋，忽然听见妈妈在喊：“研研，你怎么不吃早餐，在发什么呆呀？”“妈妈，我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢？”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说：“应该没问题。”

只见妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子，大声地对我说：“看，我要变魔术了！”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我着急地问：“妈妈！妈妈！快告诉我，你有什么决窍？”妈妈神秘地说：“你看我做个实验，就会明白了。”妈妈把一支蜡烛放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来，又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子，妈妈还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时，我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢？妈妈告诉我：“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的.氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋就被吸入瓶子里了。”

这次实验真有意思，既增长了科学知识，又丰富了课余生活。看来在我们身边，就有许多科学现象等着我们去探索！作文