科技的作文集合[7篇]

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的科技的作文7篇，欢迎大家分享。

科技的作文 篇1

在人类文明的进程中，科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而，任何一项科技成果的应用，往往隐含利与弊的双重性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时；也会感受到它的负面影响。

150多年以前，人们开山挖矿、修建公路和铁路，大都是手工劳动，劳动强度大，效率低。为解决这些问题，瑞典化学家诺贝尔一生都置身于炸药的研究。经过不断的努力，他终于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸药。从此我们获得了一个造福人类、建设世界的的利器。他也被世人誉为“炸药大王。”

然而，炸药很快被运用于战争，并且不断改进，杀伤力越来越大，成为人类互相残杀的工具，大大加剧了战争的灾难。

对此，诺贝尔感到很痛心。他把发明炸药获得的巨大财富全部捐献出来，设立诺贝尔奖，奖励那些“给人类造福最大的个人和机构，”希望科技永远只造福人类。

同样的遗憾也发生在伟大的物理学家爱因斯坦身上。当他知道根据自己的理论制成的核弹，成为危害人类的.“恶魔”时，他说：“我真痛心。”

这些伟大的科学家进行发明创造时是为了造福人类，没想到有的发明被一些人用来危害人类。

科学家，发现或研究出的东西没有过错，错的是胡乱使用它们的人的心态。

科技的作文 篇2

今天,我们坐着大巴,一路有说有笑地前往新加坡科技馆,开始我们的参观之旅……

上午十点钟,科技馆开门了。我们一进门就看到了模拟龙卷风的演示台,一股冷气从底部，由慢渐快，旋转着上腾，威力可大着哩，能让人清楚地感受到龙卷风的破坏力。之后我们还参观了许多有趣的实验、演示设备等。如利用许多连接动作的画，使自己产生动的错觉，太有趣了!还有水管连声实验,一边站一个人,传声进去，另一边的人就能清楚地听到对方传过来的话语。在科技馆里，我们还看到新加坡学校的学生在这里参观记录，看来，这里是新加坡教育的一个重要基地。

最有趣的当数观看270度的环幕电影。电影院好大哦!奇怪,在厦门看4D影片要戴一种特制的眼镜才能看到三维的立体影像。可这个影院却不用。它的'屏幕是像蛋売一样椭圆型的,据说它有上千个座位,座位的最高处有五层楼那么高，而且人须仰靠着观看。电影开演了,由于电影的旁白都是英语，我听得不太懂。但从影片内容上看，是讲述考古人员在挖掘恐龙化石,并由此推想当年恐龙的生活情景以及后来又是怎样灭绝的。观看环幕电影，虽然不用戴眼镜，但感觉却是像真的一样，有身临其境之感，像开直升飞机，跟着汽车在茫茫戈壁上奔驰，随着航帆在万顷碧波上“斩浪”等情景，都如同真的一样,当影片出现恐龙狂奔的场面时，观众一阵惊叫，真担心会被恐龙脚踩到……

新加坡科技馆,让我难忘的一站!

科技的作文 篇3

今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。

这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了校园，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的'劳动成果呢！

科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的教师和同学们发出赞叹。

然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

科技的作文 篇4

我们期盼已久的校园科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。

当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。

下午，我们参观了“科普大篷车”，观看了许多科技作品，有小鱼的`眼睛，可以看到360度的角度，昆虫的复眼，可以呈现出成千上百个事物，还有无弦琴、无皮鼓等，每一样都引起同学们的一阵欢呼，使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展，还是我们懂得了许多科学知识，开阔了眼界。

我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩。

科技的作文 篇5

在一个寒冷的夜晚，我静静地躺在粉红色的小床上，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。 睡梦中，我发现自己生处在一个十分美丽的地方，一只可爱的机器小兔跳出来，对我说“你好，我叫小兔，是这里的导游，快！快穿上这套机器人服装，小心被机器人们认出你是人类！” “怎么了？我为什么要穿机器人服装？快告诉我吧！”我着急说。 小兔说：“好吧，不过你得先穿上再说。” 我穿上机器人服装。小兔说“是这样的，由于你们人类对地球做了的种种错误，才成了今天，你是世界上的幸运儿，我会给你介绍目前地球一百年后的.样子。人类已经被机器人驱逐到地下去了，如果你不穿机器人服装的话，就会被机器人认出你是人类，他们决不允许人类到地面上来，否则你必死无疑！机器人比你们人类更爱护地球，你必须让人类停止破坏地球，不然，这里奖永远变成机器人的世界！我带你去看看吧。”小兔伤心地说：“走吧，我带你去城市。” 小兔带我来到了城市，这里的环境可好了，汽车用的是太阳能发电机。小兔问我：“你看见了吧，机器人很怕水，下雨时汽车发不动，他们也就不用去上班。这车不但不会排放污气，而且还会飞呢！” “带我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一声，我便来到了森林，森林里有参天大树和小树苗。 “看来，我们人也得做点儿什么了！”我说，“送我回家吧，我去植树去！” “再见！”小兔向我道别。 我脱下机器人服装，又是呼的一声，我从睡梦中醒来，自言自语道“对呀，决不能让这种悲剧发生！” 大家，千万不要再污染环境了，好好爱护我们现在的家园！贵州黔西南兴义市八中附小四年级:周玺霈

科技的作文 篇6

上海的科技馆大大的，里面的东西是五颜六色，那里的七彩儿童乐园多姿多彩。有爬老鼠洞，有喷泉，还有光合座椅，有一讲人体肌肉的`，有以前的电脑和几十年前的电话。还有机器人，会走路，会说话。

还有一个电影是讲宇宙探秘的。还有很多科学技术，模拟实验。有克隆羊，我们的科学技术可真发达呀 ！

科技的作文 篇7

今天，我们学校以“科技点亮生活·创新放飞梦想”为主题举办了第八届科技节。

今年的科技节除了向我们展示各个年级的优秀科技作品，还给我们安排了各种各样的科技体验项目。听说这次的科技体验项目有将近100个呢！我迫不及待想要去体验了！

我先去到“3D打印”区域，只见有一台3D打印机在那里运行着，旁边还摆放着很多3D打印机打印出来的“获奖”作品。有几位专业的`老师在那里给我们介绍，他告诉我们，3D打印需要先用扫描仪扫描物品，在电脑上把扫描的点换成面，然后3D打印机才能打印，打印的材料有很多种，最常用的就是PLC，现场的打印机只有一个喷头，所以只能打印一种颜色。打印好后还需要喷漆，还有的打印机有2个喷头，就可以打印2个颜色的作品了。听说3D打印应用的领域非常广，还可以用来建房子呢！这真是太神奇了！

接着我去体验了“激光切割”，它的机器非常庞大。因为激光很危险，老师告诉我们不能用手去碰。它是靠电脑设计出图片以后再在木板上刻出来。看！刻出来的十二生肖惟妙惟肖，可爱极了！所以这个项目吸引了很多同学在那里排队。

接下来我去了“乐高”体验区，还去了操场上的其他展位玩了很多游戏，像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等，这些游戏实在是太好玩了，我正玩得高兴，学校的广播却通知活动结束了。

科技节在大家的欢笑声中完美落幕，这次科技节让我们游戏中懂得科学，在快乐中学会知识，它就像一个印章，在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。