学校联欢会主持人串词

在当今社会生活中，我们使用上串词的情况与日俱增，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。串词怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的学校联欢会主持人串词，欢迎阅读与收藏。

学校联欢会主持人串词1

　　主持人A：各位老师

主持人B：各位同学

主持人A：亲爱的朋友们：

合：大家晚上好！

主持人A：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人B：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

主持人A：这是欢乐与微笑构成的舞台，

主持人B：这是笑声与歌声汇成的海洋，

主持人A：在这永恒与温馨筑就的圣地，

主持人B：今天我们在这里欢聚一堂，

主持人A：共同迎接这新年的曙光。

主持人A：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

主持人B：新年的钟声即将在这一刻敲响，

主持人A：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人B：伴随着冬日里温暖的.阳光，20xx年新年如约而至。

主持人A：今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光；

主持人B：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情；

主持人A：今天，我们相聚在这里，敞开您的心扉，释放您的激情；

主持人B：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋，

主持人合：20xx年元旦联欢晚会现在开始！

学校联欢会主持人串词2

【男】尊敬的各位领导

【女】亲爱的老师们、同学们

【合】大家下午好！

【男】寒暑交迭，万象更新。悠然间,生命的年轮又划下了一个新的刻度。

【女】光阴茬苒，我们送走了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。

【男】在这霓虹与微笑构成的舞台，　　

【女】在这笑声与歌声汇成的`海洋，　　

【男】在这永恒与温馨筑就的圣地，　　

【女】我们欢聚在一起，喜迎新年的曙光

【男】这一刻是美好的，　　

【女】这一刻是温馨的，　　

【男】这一刻是充满激情的……

【女】××学校20xx年元旦联欢晚会

【合】现在开始！

学校联欢会主持人串词3

甲：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。

乙：华美的乐章，挥洒着青春的理想。

甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动。

乙：展望明朝，x中人携手同行。

合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

甲：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想。

乙：让我们共甘苦，共进退，为了x中的明天。

甲：让我们用x中人豪情的壮志，编织青春岁月。

乙：让我们用x中人不灭的信念，燃烧璀璨年华。

甲：路，还在延伸。

乙：奋斗，还将继续。

甲：让我们用最真挚的祝福。

乙：祝福我们敬爱的`老师身体健康，工作顺利！

甲：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

合：祝福我们的x中扶摇直上，奔向未来！

甲：x中“齐心聚力，携手前程”第x届元旦艺术节汇报演出到此结束！

乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

甲：朋友们，再见！

合：再见！

学校联欢会主持人串词4

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们：大家

ABCD：晚上好！（合）

C：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。

D：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

A：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月；

B：携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院；

C：在这丹桂飘香的日子里，20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。

D：此时此刻，请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学！

A：下面我宣布，中国石油大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会

ABCD：现在开始

B：请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是————当我们再一次用掌声欢迎他们的到来。

结束词

A：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀

B：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃

C：今夜，我们让青春尽情的绽放

D：今夜，我们让梦想自由的飞翔

A：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

B：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节

C：飞扬的.歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

D：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

A：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章

B：尊敬的各位领导，各位老师

C：亲爱的同学们

D：xx大学xx学院20xx年迎新生晚会

ABCD：到此结束

A：祝大家晚安。

学校联欢会主持人串词5

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的`民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有请初二年5班×××同学上台表演。